أثمر تطبيق برنامج تفكّر مع أنوس في مدارس أكاديمية الكفاح في الخبر، السعودية عن نتائج لافتة تؤكد أن التربية الواعية قادرة على إحداث فرق حقيقي في حياة الطلاب.

وأظهرت نتائج الرصد التربوي:-

• تحسّن في السلوكيات لدى 76.2% من الطلاب الذين ظهرت لديهم سابقًا أنماط سلبية مثل: الضرب، التنمّر، التلفظ بألفاظ نابية، العدوانية، العصبية، السخرية، الغيبة والنميمة، وعدم الانضباط.
• ارتفاع في تقدير الذات لدى 70% من الطلاب الذين عانوا من الخجل، ضعف الثقة بالنفس، التردد، الانطواء، أو الخوف من المشاركة.
• الكشف عن 12 طالبًا موهوبًا أو مبدعًا من أصل 95 طالبًا، أُدرجت أسماؤهم في دفتر كشف الأثر لمتابعتهم وتنمية قدراتهم.

كما برزت لدى الطلاب مظاهر إيجابية على مستوى الفرد والجماعة؛ فارتفعت مؤشرات مثل: تقبّل الذات والآخرين، المبادرة، المشاركة، التركيز، والشعور بالسعادة. وعلى مستوى الصفوف ظهرت قيم وسلوكيات جديدة تعكس بيئة أكثر توازنًا، منها: التعاون، حب الآخرين، اختفاء مظاهر التنمّر والسخرية، التسامح، الاعتذار، الالتزام بالصلاة، النظافة، وتحسن العلاقات وروح العمل الجماعي.

نثمّن في مؤسسة تفكّر لبناء الإنسان هذه الشراكة المميزة مع مدارس أكاديمية الكفاح، ونفخر بالأثر الذي يتركه البرنامج في صناعة شخصية متوازنة تجمع بين الإيمان، الثقة بالنفس، والإبداع على طلّاب المدارس

تعرّف أكثر على قصص نجاح البرنامج عبر زيارة الرابط:-
https://www.tafakkur.com/ar/client-testimonial?utm_source=KifahAcademy2025News